Livros e C.ª

Dando continuidade ao nosso projeto no dia 26 de abril estivemos na sede da Junta de Freguesia da Horta das Figueiras e no dia 27 de abril na Associação de Reformados, Pensionistas e Idosos da Malagueira.                                     Nos dois encontros os séniores transmitiram oralmente aos mais jovens relatos das suas experiências de vida no Portugal antes e pós 25 de abril de 1974. Como era a vida no nosso país: o trabalho; a família; o namoro; os divertimentos; a falta de liberdade; o papel submisso da mulher, a escola e os castigos corporais que ai eram infligidos a crianças que percorriam quilómetros a pé para poder aprender a ler e a escrever. Os nossos alunos ouviram atentamente, colocaram questões e no final ofereceram poemas a todos os presentes.                                                               No dia 16 de maio estivemos na sede da Associação de Solidariedade Social dos Professores. Desta vez cada um dos presentes tinha escolhido um livro que

Desenvolvimento de competências em literacia da informação Quando é solícitada a realização de um trabalho, individual ou em grupo, colocam-se questões para as quais é necessário encontrar resposta rápida. É possível encontrar na internet muitos guiões para as literacias da informação.  Se quiser recorrer à Internet pode, por exemplo, aceder a: Como pesquisar Como fazer referências bibliográficas Como fazer citações Como apresentar um trabalho Tutoriais: informação e media A biblioteca escolar disponibiliza guiões em suporte papel que visam ajudar na realização dos trabalhos de investigação. Esses guiões estão acessíveis no nosso blogue para permitir que sejam consultados a qualquer hora em qualquer local. Aquando da escolha, ou sugestão, do tema para o trabalho colocam-se as primeiras dúvidas: O que devo pesquisar? Onde devo pesquisar? Qual a informação mais relevante? Que conteúdos devem ser selecionados? Quais os sites que são mais fiáveis? Como selecionar a informação? O qu

Ler+Jovem Com livros/Sem idade O nosso projeto: A palavra oral e escrita, contada ou lida, numa onda de conhecimentos partilhados de forma intergeracional. Tradições, contos, lendas, poesia, autores clássicos, revistas, jornais, e-book, num estímulo à leitura mas também à capacidade de saber ouvir e comunicar. Num processo de socialização em que os mais novos ficam a saber que os mais idosos são livros vivos e os menos novos passam a ver os jovens como pessoas interessantes, capazes de algo mais do que estar permanentemente ligadas ao telemóvel ou ao computador. Este projeto deve contribuir para um encontro de valores estimulante da autoeducação. O projeto envolve os alunos de 10º ano da Escola Secundária André de Gouveia (ESAG) e a comunidade da união de freguesias da Malagueira e Horta das Figueiras, espaço geográfico de implantação da escola. A ESAG está inserida num contexto socioeconómico desfavorecido, com baixos índices de literacia, várias etnias e uma populaç

Cousas de marear A viagem intercultural continuou por os países de língua espanhola. A cultura, os sabores, a música, a tradição e a literatura ocuparam o espaço e o tempo na biblioteca escolar. Professores e alunos envolveram-se em várias atividades das quais resultou o ebook que agora partilhamos convosco. Pode ler mais em: Cousas de marear: ler em espanhol