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Ler+Jovem - "Com Livros / Sem Idade"

Decorreu ao longo de 2016-2017 o segundo ano do projeto Ler+Jovem “Com livros/Sem idade”. Foram várias as atividades que desenvolvemos e muitos os momentos de partilha intergeracional.
Estivemos com os séniores na Associação de Reformados Pensionistas e Idosos  ...

da Malagueira

e da Horta das Figueiras…


Estivemos na Universidade Sénior a partilhar leituras em torno da obra de Teolinda Gersão…


Estivemos na Associação de Solidariedade Social dos Professores a falar do livro da nossa vida…


A prof.ª Teresa Rodrigues escreveu uma peça para o GATAPUM. E, com o apoio do prof. Carlos Abrantes, levamos “O Drama dos Livros” à cena na biblioteca da ESAG; da E.S. Gabriel Pereira; do A.E. Manuel Ferreira Patrício; da E.B. André de Resende, da Junta de Freguesia da Horta das Figueiras e na sala de teatro da ESAG por três vezes.



Em parceria com a Associação Cultural do Imaginário trouxemos aos nossos alunos o diário de uma refugiada síria na interpretação de Susana Russo.


Partilhamos livros e leituras, mas também experiencias de vida, formas de estar no mundo, saberes, ideias, opiniões, sonhos e desejos a partir de palavras escritas e faladas por diferentes gerações.   
Apesar de este ser o último ano deste projeto já está planificado que em setembro de 2017 vamos dar continuidade a esta partilha. Porque jovens e séniores assim o desejam!


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Boas leituras!

Livros. Papel e tinta. Palavras, frase, pensamentos e sentimentos. Intimidade partilhada. Momentos de solidão expostos à multidão. Todos os livros anseiam ser o livro de alguém. Na BIBLIOTECA os livros sentem-se sozinhos porque estão arrumados em estantes à espera de ávidos leitores, ou de quem nunca teve o mais remoto projeto de leitura. Um novo ano letivo está prestes a começar. Para todos, os que estão de regresso ou os que chegam de novo, votos de um bom ano de 2014-2015... e boas leituras!

Já leste um poema hoje?

 

Projeto Ler+Jovem : "Com livros/Sem idade"

Ler+Jovem Com livros/Sem idade O nosso projeto: A palavra oral e escrita, contada ou lida, numa onda de conhecimentos partilhados de forma intergeracional. Tradições, contos, lendas, poesia, autores clássicos, revistas, jornais, e-book, num estímulo à leitura mas também à capacidade de saber ouvir e comunicar. Num processo de socialização em que os mais novos ficam a saber que os mais idosos são livros vivos e os menos novos passam a ver os jovens como pessoas interessantes, capazes de algo mais do que estar permanentemente ligadas ao telemóvel ou ao computador. Este projeto deve contribuir para um encontro de valores estimulante da autoeducação. O projeto envolve os alunos de 10º ano da Escola Secundária André de Gouveia (ESAG) e a comunidade da união de freguesias da Malagueira e Horta das Figueiras, espaço geográfico de implantação da escola. A ESAG está inserida num contexto socioeconómico desfavorecido, com baixos índices de literacia, várias etnias e uma populaç