Livros e C.ª

Estamos a comemorar o Dia Mundial da Poesia. Num trabalho colaborativo entre alunos, professores, biblioteca e plano nacional das arte são muitas as atividades que estão a decorrer neste dia 21 de março. Partihamos o padlet que a professora Teresa Vilas Boas e os seus alunos de 9.º prepararam para todos nós.   Também os alunos do Curso Profissional Técnico de Apoio Psicossocial criáram um conjunto de poemas originais para assinalar este dia.   “ Fátima”   Chorei, olhei … eu ri, deitei. Desceu a lágrima, legítima, com lástima, na Fátima, a vítima… Sequei, arrisquei…… meus olhos arregalei! Doeu, bateu e a dor venceu. A Fátima quem é? É ela ….. a mulher. Mulher forte, da arte, da corte, de marte, Doutro mundo… surreal, rival do tradicional. O fim é o começo, por isso resplandeço e o final… é só o recomeço. O ponto final não é o fim…. é como capim, que cresce e morre, mas vive e socorre. A amizade necessária neste momento é aquela, valente e recente. Aca...

       Cientificamente provável “é uma iniciativa conjunta da Secretaria de Estado da Educação, através da RBE, e da Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, que visa incentivar e enquadrar o estabelecimento de parcerias entre as Bibliotecas de Escolas Secundárias e as Unidades de Investigação e/ou Bibliotecas do Ensino Superior. Essas parcerias são desenvolvidas autonomamente, nos moldes que mais se adequem às entidades envolvidas, e em qualquer área do conhecimento”.      São objetivos principais do Cientificamente Provável: “1. Promover a aproximação entre o ensino secundário e o ensino superior, através das bibliotecas escolares; 2. Contribuir para o enriquecimento dos percursos formativos dos jovens e para o desenvolvimento das suas competências de investigação, comunicação e literacia da informação; 3. Proporcionar aos alunos o contacto com investigadores e práticas de investigação universitárias, motivando-os para a...

10 minutos a ler . E o que são 10 minutos num dia? Pouco, pensamos, quando estamos no intervalo de uma aula, com amigos, numa festa, a namorar, a dormir, a dançar, na praia…. Muito, pensamos, quando esperamos a consulta do dentista, nadamos debaixo de água, sentimos dor de cabeça, estamos aflitos com qualquer coisa, aguardamos com impaciência… O tempo é realmente subjetivo, apesar da sua exatidão. 10 minutos a ler parece-nos um tempo certo. É pouco para um dia, bastante para uma semana, muito para um mês: 10 minutos, 70 minutos, 280 minutos – e o tempo a esticar, a estender-se pelas linhas, a espraiar-se pelas histórias, a dilatar-se no prazer de ir mais além com as personagens…   10 minutos a ler , para não deixar o tempo passar em vão.  

  No regresso ao contacto com os nossos leitores voltamos a disponibilizar todos os nossos recursos e serviços. Estamos à vossa espera. Clique nas imagens para ficar a saber mais. Recursos Serviço de Referência   Curadoria                 Presença em linha Desejamos a todos, sobretudo aos que agora chegam à nossa escola, um excelente ano letivo com muitas, e boas, leituras!

 Literatura Portuguesa - Plano individual de leitura (PIL)                              10.º ano Mesmo com a pala no olho… observámos, na aula de Literatura do 3º período, o mundo dos piratas , com muita atenção. NO CAIS DAS PALAVRAS Ainda no cais , reparámos na bandeira; confirmámos no dicionário as nossas suspeitas quanto ao significado de “pirata” ;   descobrimos sinónimos engraçados para designar este indivíduo e esclarecemos os sentidos de Rádio pirata, Cassete pirata,  Pirata do ar, Pirata eletrónico ou Ciberpirata … Alto! Os marinheiros de séculos passados   já se avistam. Como estão queimados do sol! Aproximemo-nos mais. Quantos heróis piratas e quantas aventuras! Para já vamos às biografias:   Francis Drake            Roberto Cofresi            ...

    Literatura Portuguesa                     10.º ano                                            PIL Já falámos da Quimera e do herói mitológico Eneias , a propósito do tema da peste. Já espreitámos a descrição realista e simultaneamente simbólica que desta doença nos foi dada por Camus nos anos 40 do século XX. Viajamos, agora, para duas épocas: a clássica, recuando ao ano de 1665 e relembrando as 70 mil vítimas da epidemia de peste bubónica em Londres e a contemporânea, através de uma situação ficcional idealizada por Saramago no século XX, imaginando que toda a gente, de repente, ficava cega. A Grande Peste de Londres foi a última epidemia de peste bubónica em Inglaterra, e durou dezoito meses entre 1665 e1666. Vitimou um quinto da população de Londres na época. A doença foi causada pela...

Bom Português Durante o período de ensino a distância a professora Joaquina Maurício desenvolveu, com os seus alunos,  um conjunto de atividades que visavam melhorar a forma como usamos a língua portuguesa quando falamos ou escrevemos. Hoje partilha connosco uma dessas atividades. Clique na ligação, preencha e submeta o questionário. Vamos rever os nossos conhecimentos para que a nossa língua não seja "maltratada".  Falar bem, escrever melhor Bom trabalho!